ТЪРСИ

Как трябва да се организира защитата на труда в училището?

Безопасност в училище, както и всяка другаинституции, трябва да бъдат организирани без провал. На първо място, отговорността за това е администрацията. Освен това, в тази насока работи и специално обучен служител, инженер по безопасност на труда. Тя предвижда създаването на комисии по сигурността и тяхното управление в няколко блока.

Първо, е необходимо да се разработят местни актове. Това включва поръчки, регламенти, които регулират защитата на труда в училището, инструкции по тази тема за почти всички служители.

Освен това е необходимо да се проведе обучение, включително и всамите първоначални и последващи брифинги, издържане на изпити по тази тема и издаване на някои сертификати. Отговорен за начина, по който се извършва закрила на труда в училището, удостоверява работните места, осигурява пожарна и електрическа безопасност, безопасни условия на труд и предотвратява нараняванията.

За инженер (специалист) за товапосоката на работа включва възможно най-голям брой хора и по този начин не само улеснява неговата задача, но и повишава ефективността на своите дейности, освен това е необходимо да се разработят и одобрят документи, които да отговарят на държавните разпоредби. На тях се препоръчва да направят проектозадължение (което впоследствие ще бъде договорено с администрацията на образователната институция) относно разпределението на отговорностите, относно назначаването на отговорни лица. В момента се разработват и регламенти за защита на труда и оправомощени лица. Наред с другото е изготвен работен план, който определя годишната дейност на специалист.

В комисията, в повечето случаи, освенчовек, който заема длъжността инженер, се въвежда от заместник. директори, мед. работници, членове на профсъюза. Тяхната дейност се регулира от правни и законодателни актове на предмета на Руската федерация, колективен трудов договор, местни актове на образователната институция. Членовете на комисията преминават периодично обучение в специализирани курсове по конкретна тема.

Всеки инструктаж за безопасност в училището трябвада спазва препоръките за изготвяне на тази документация. Те са разработени за всеки член на екипа, от лабораторни асистенти до учители и администратори и отговарят на спецификата на заеманата длъжност. Служителите се запознават с този документ срещу подписа.

Членове на комисията, под чието управлениезащита на труда, имат право да получават от директора информация за каква работа се извършва, за да се подобрят условията на работа, вредността на производството и средствата, предназначени за тези цели. Освен това те могат да участват в координацията на проблемите и разработването на регламенти, които попадат в тяхната компетентност. За нарушения на правила, наредби и инструкции, за които се извършва закрила на труда, е възможно служителят да бъде дисциплинарно наказан. Този въпрос се взема на общото събрание или се обсъжда лично с главата.

Освен това могат да се разработят и съгласуват мерки за стимулиране с администрацията за активно участие в дейности и мерки, насочени към подобряване на безопасни и здравословни условия на труд.

По този начин работата, чиято задача е защитаработа в училище, трябва първо да се извършва с превантивни цели. Това ще помогне да се избегнат наранявания на работното място и да се намали броят на професионалните заболявания, свързани с опасни условия на труд. Ако е необходимо, на работниците се предоставят професионални обувки, дрехи и предпазни средства (особено за лабораторни техници в офиси по химия, технически служители и др.). В същото време трябва да се спазват санитарните и хигиенните норми и условията на работа.

  • Оценка: