ТЪРСИ

Мястото на психологията в системата на науките

Психологията проучва общите и специфични модели на функциониране на психиката и нейното развитие. Това е обективна наука за субективния вътрешен свят на човека.

Психологията търси отговори на въпроси за това защо в определени ситуации човек се държи по този начин, а не по друг начин. Човешкото поведение се контролира от психиката.

Според изследователите мястото на психологията всистемата на науките е доста двусмислена. Съществуват доста класификации на научното знание. В повечето от тях психологията се поставя на междинния етап между различните категории. Това се дължи на факта, че психологията разглежда широк спектър от въпроси, използвайки по-скоро разклонена система от методи.

От една страна, това е естественонаука, която широко прилага експериментални техники в изследванията, за да потвърди или отхвърли собствените си хипотези. Психолози са въвели много методи за статистически изчисления за научна употреба.

От друга страна, мястото на психологията в системата на наукитесе определя от факта, че много учени от тази сфера абсолютно не прибягват до изчисления, измервания и експерименти. Това означава, че много училища по психология уникално се отнасят до хуманитарното знание. Например, при установяването на моделите на когнитивните процеси, психологията допринася за изграждането на схема на учебния процес, подпомагайки педагогиката в оптималното развитие на образователния процес.

Освен това трябва да се отбележи, че някои класификации се отнасят до психологията към групата на социалните науки. Известният психолог от съветската ера БГ Ананиев нарече психологията ядрото на науката за човека.

Мястото на психологията в системата на науките е определенорешен своите предизвикателства, сред тях - желанието да се разбере природата и закони на психичните явления, да се научат да ги управляват, за да се прилагат тези знания на практика, за да се създаде теоретична основа за психологически услуги.

Когато изучава психологически явления,изследователите разкриват същността на процеса на размисъл в човешкия мозък на обективната реалност, изучават механизмите на регулиране на действията на човека, развитието на умствената дейност и формирането на психичните свойства на индивида.

Мястото на психологията в системата на науките зависи от факта,че психологията силно взаимодейства с повечето съвременни науки, решавайки съвместни сложни задачи. В същото време в самата психология съществуват специални отрасли, които се занимават с проблемите в определена сфера на обществения живот. Следователно, психологията се намира между философските и природните науки, както и между тях и социалната сфера. Това се обяснява с факта, че фокусът на вниманието й е човек, чиито аспекти на живота също изучават всички изброени науки в техните специфични области.

Психологията в системата на науката е преплетенаследните области на знанието. Строго психологията взаимодейства с икономическите науки в изучаването на законите на реалността, свързани с икономическата сфера на живота. Психологията също е тясно свързана с антропологията чрез психологията на индивида. Общите аспекти на проучването са достъпни в психологията и психиатрията. Има директна комуникация с биологията (чрез клоновете на патохимичната, психосоматиката, психологията на анормалното развитие); невробиология (чрез невропсихология); генетика (чрез психогенетика), реч терапия (чрез психолингвистика), юриспруденция (чрез съдебна психология, психология на жертвите, криминална психология, психология на разследването на престъпления). Теорията на организацията в системата на науките също се пресича по много въпроси с психологията, защото организацията е прилика на жив организъм, състоящ се от хора, участващи в общата дейност.

  • Оценка: